Gå til hovedindhold

Erhvervsklassen

Erhvervsklassen er en specialklasse med tilbud til elever med nedsat kognitiv funktionsevne og som er praktisk motiverede.

Indhold

    Erhvervsklassen tilbyder skræddersyede muligheder til børn og unge, der har brug for en anden tilgang end den de kender fra det almindelige skolemiljø.

    Vi kalder det kloge hænder og gode hoveder.

    Undervisning

    Den almene del af undervisningen fokuserer på hverdagsfærdigheder, personlig ansvarlighed og samfundsforståelse. Her arbejdes der med at håndtere dagligdagens praktiske og sociale krav, herunder:

    • Struktur og ansvar: At stå op til tiden, planlægge hverdagen, møde til tiden og holde orden
    • Økonomi og selvstændighed: At styre budgetter, betale regninger og forstå en lønseddel
    • Praktiske færdigheder: At handle ind, lave mad og varetage husholdning
    • Arbejdsliv og samfundsdeltagelse: At udfylde jobansøgninger, tage stilling til personlige valg og forstå samfundsforhold

    Derudover er der fokus på at styrke sociale kompetencer, så den enkelte kan fungere i almene fællesskaber og deltage aktivt i samfundet.

    Den praktiske del af undervisningen foregår på et eller flere af skolens værksteder og tilbud. Her gives der indsigt i arbejdskultur, faglige færdigheder og normer på arbejdsmarkedet.

    Der arbejdes blandt andet med:

    • Beslutningstagning og ansvar – både for egen indsats og omgivelser
    • Samarbejde og kollegiale relationer – forståelse af normer, regler og arbejdsrelationer
    • Afprøvning af forskellige arbejdsområder – udvikling af praktiske færdigheder gennem hands-on læring

    Dette skaber et stærkere fundament for at kunne indgå i en faglig og social kontekst, hvad enten det er i beskæftigelse, praktik eller videre uddannelse.

    I undervisningsdelen er der mulighed for at opøve, genoptræne eller repetere grundlæggende boglige færdigheder såsom:

    • Læsning
    • Skrivning
    • Matematik
    • Sprog

    Undervisningen tilpasses individuelt og holdes på et nødvendigt, men overskueligt niveau, så de basale færdigheder styrkes i det omfang, det er relevant for hverdagen og fremtidige muligheder.

    Tilgang og pædagogik

    Vi arbejder med en udviklingspsykologisk, systemisk og narrativ tilgang, hvor mentaliserende og anerkendende pædagogik er en central del af hverdagen.

    Vores undervisningstilgang er baseret på:

    • Praksisfaglighed – håndværksfagene er i centrum
    • Tæt relationsarbejde – stabile og trygge voksne
    • Low Arousal-pædagogik – skaber ro og forudsigelighed
    • Individuelt tilpassede undervisningsforløb

    Vi tilpasser undervisning og dagbehandling til den enkelte elev med særligt fokus på succesoplevelser, der motiverer til læring. Alle elever har en individuel elevplan eller meddelelsesbog.

    Lovgrundlag

    • Folkeskoleloven (specialundervisning og begrænset fagrække efter § 33, stk. 4)
    • Servicelovens § 52, stk. 3 (særlige støtteforanstaltninger)